MISSION BOT

MISSION BOT

¿Sobre qué ha sido la lección de hoy?

Sobre la programación de robots.

¿Cómo ha discurrido la lección?

Hemos echo cuatro grupos de tres.

Uno de esos tres se salía de la clase porque era el robots los otros dos le hacían el circuito a otro grupo, hemos tenido 5 minutos para hacer el circuito; después volvemos a nuestro lugar y tenemos que programar el robot para que llegue desde la salida hasta la meta del circuito que nos han echo nuestros compañeros.

Cuando terminamos entran los robots y tenían que hacer lo que le habíamos programado y si conseguía llegar al final  habíamos ganado.

¿Cómo te has sentido durante la clase?

Me he sentido a gusto y me lo he pasado bien.

Dibuja uno de los circuitos que haya realizado el robot.

 Dibuja un circuito que te gustaría que el robot realizara algún día.

Tela de araña: tienes que escalarlo.
Tobogán: te deslizas y bajas una casilla.
Tortuga: tienes que saltar la tortuga.