Apuntes de lengua.

Apuntes de lengua.

1-Diferencias entre diálogo y debate.

El debate crea oposición, dos o más personas se oponen a intentar demostrar que la otra parte está equivocada y el diálogo es colaborativo, dos o más personas trabajando juntos llegan hacia un entendimiento o no común… Y el debate es planificado y el diálogo es espontáneo.

2-Formas de discrepar.

Insultos: Es el más fácil y el que más hacen.

Ad hominem: No es tan débil como un mero insulto.

Respondiendo al tono: Gritar y con actitud agresiva.

Contradicción: Presenta el lado contrario con poca o ninguna evidencia.

Contraargumento: Presenta el lado contrario y respeta la respuesta del otro.

Refutación: Encontrar el fallo  del otro en el argumento.

3-¿Qué es la comunicación oral?

Es el acto de mandar mensajes orales de un emisor a uno o más receptores. Puede ser espontánea o planificada.

4-¿Qué es el diálogo?

Es un intercambio de mensajes de dos o más personas y es espontánea.

5-¿Qué es discrepar?

Llevar la contraria.

6-¿Qué es argumentar?

Es una prueba lógica para justificar o refutar algo. Utilizamos un argumento para defender una posición para contradecirlo.

7-Tipos de argumentación.

En valores: Son argumentos que se fundamentan en resaltar los valores éticos que tiene una opción, sean buenos o malos.

Descripciones:Una descripción general es una manera de reunir varios argumentos en uno para defender una idea.

Datos:Son una clase de argumentos basados en porciones de información muy concretas y específicas.

Autoridad:En este tipo de argumento se señala la posición que defiende una autoridad en el tema señalando que tiene más valor que otras.

8-¿Qué es un debate?

Es una estructura organizada dividida en exposiciones, conclusiones y refutación de dos grupos de ideas contrarias.

9-Estructura de un debate.

Introducción: El moderador centra el tema de lo que se va a debatir y presenta a los participantes.

Exposición inicial: Cada participante expone muy brevemente su opinión sobre el tema.

Discusión: Los participantes exponen sus argumentos; respetando unas normas.

Conclusión: Cada participante explica al razonamiento que ha llegado después del intercambio de opiniones.

Despedida: El moderador cierra el debate con un resumen de lo dicho o un comentario personal.

10-¿Para qué y cómo refutar en un debate?

Para demostrar que llevamos la razón y los otros están equivocados.

Se refutan  encontrando el fallo del contrario y demostrando que está equivocado.